Temática: Respuestas COVID-19
Cómo realizar búsquedas avanzadas
Estamos llamados a echarnos al hombro las estructuras mundiales enfermas para curarlas
2020

La pandemia está siendo aprovechada por algunos para consolidar su poder o hace crecer sus beneficios particulares en muchos terrenos de la vida. Otros...

| Sosa S.J., Arturo
Estrategias de reapertura de escuelas durante COVID-19 - Aspectos sanitarios
2020

Publicación del BID, por Maria Soledad Bos, Livia Minoja y Wilhelm Dalaison. Al considerar la reapertura de las escuelas se deben tener presentes...

| Varios autores- ver en la descripción
Estudiantes resilientes : Experiencias de intercambio estudiantil en el contexto de la pandemia COVID-19
2020

Coordinadores : Milton Escobar y Luis Alberto Lemus. La resiliencia, quizás sea por antonomasia el término que nos describa como humanos en los tiempos...

| AUSJAL
Experiencia de gestión en época de pandemia: equipo de monitoreo Fe y Alegría Venezuela
2020

Gestionar al interior de una organización tan compleja como Fe y Alegría es un gran reto, aún más cuando esta gestión se desarrolla en tiempos de...

| Fuenmayor, Luz Bettina
Experiencias durante la pandemia para la enseñanza remota. Colegio de El Salvador - Argentina
2020

En el presente contexto de pandemia, cuarentena y suspensión de clases presenciales consideramos necesario acompañar a toda la comunidad educativa...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Experiencias fundantes durante el tiempo de confinamiento por pandemia en el Instituto Cultural Tampico
2022

En el mes de marzo del año 2020 las Instituciones educativas del país tuvieron que suspender sus clases presenciales y el Instituto Cultural Tampico no...

| Santiago, Miguel Ángel
Experimentação prática em tempos de pandemia. Colégio Nossa Senhora Medianeira-Brasil. Letícia Cavichiolo
2020

O Ensino de Biologia e de Ciências Naturais apresenta programação curricular que envolve conceitos e definições complexas, cujo adensamento conceitual...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Fe y Alegría continúa trabajando en las fronteras del COVID-19
2020

En este artículo Fe y Alegría Internacional comparte los desafíos que los Centros de Fe y Alegría están teniendo que enfrentar a nivel global y las...

| Fe y Alegría
Fe y Alegría declara la Educación en Emergencia
2021

Se propone promover la garantía del Derecho Universal a la Educación de Calidad desde la perspectiva de la Educación Popular en tiempos de consecuencias...

| Fe y Alegría
Fe y Alegría en el mundo: Respuestas ante el Covid 19 y visión después de la pandemia
2020

Ruta de la presentación: Panorama general: percepciones, acciones, análisis de situación en Fe y Alegría. Eje 1: educación ante la emergencia,...

| Fe y Alegría
Fe y Alegría Venezuela, ejemplo de resiliencia en medio de la crisis que agudizó el Covid-19 (Manuel Aristorena S.J.)
2020

Relación de las acciones educativas y otras emprendidas.

| Fe y Alegría
Flexibilidad para la educación
2020

El sector de la educación superior, y particularmente el de las universidades, está haciéndose preguntas sobre el futuro Post-Covid19. Vienen cambios...

| Gómez Restrepo, Luis
Formar en la práctica para transformar las prácticas pedagógicas desde la escuela del cuidado
2022

Relata la experiencia de Fe y Alegría de Rep. Dominicana en la concepción, planificación e implementación, antes, durante y posterior a la pandemia, de...

| Rodríguez, Elvis
Frente a la pandemia: formación, incidencia e investigación
2020

En fidelidad al propósito de asumir la realidad de nuestras sociedades, discernirla y animar la actividad universitaria con sentido de justicia, se...

| Arriaga V. S.J, Luis
Gestión de centros educativos en tiempos de crisis - Fe y Alegría Ecuador
2020

Reflexiones resultantes de un diálogo con Pepe Menéndez y Carlos Vargas. Recoge importantes planteamientos sobre lo que se debe hacer durante y después...

| Fe y Alegría
Hagamos las paces. Hay que cuidar a los cuidadores (FyA Venezuela - Luisa Pernalete)
2020

Hay gente que cuida de otros: médicos, enfermeras, educadores, padres y madres, principalmente. En esta cuarentena prolongada, es necesario cuidarlos...

| Fe y Alegría
Imágenes interactivas como herramientas para el aprendizaje virtual
2020

Por Kléber Quiroz Quinto, Docente de Bachillerato de la Unidad Educativa Javier, Guayaquil, Ecuador. En la Unidad Educativa Javier, desde hace cuatro...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Impacto de COVID-19 en las universidades jesuitas
2020

La Asociación Internacional de Universidades Jesuitas, en colaboración con las seis asociaciones regionales, ha elaborado un informe sobre la situación...

| Garrido Cruz, Ignacio
Informe del equipo directivo del trabajo en la pandemia - Colegio Ntra. Sra de Itatí - Argentina
2020

La intención como equipo Directivo y docente fue y sigue siéndolo reflexionar y acompañarnos y pensar juntos acerca de las propuestas que la escuela...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Informe del Rector 2019-2010 (Julio Arriaga Valenzuela)
2020

Mensaje del Rector: Principales avances, Retos. CAPÍTULO I. Contexto: Pandemia y crisis sanitaria y económica. Educación. Seguridad, integridad y...

| ITESO