Temática: Respuestas COVID-19
Cómo realizar búsquedas avanzadas
Todo lo que cabe en una pantalla. Experiencias de educadores durante la cuarentena
2020

De fiambreras y bolsas del pan (Cristóbal Calero Gil. Fundación Spínola).El coronavirus y los más vulnerables (Beatriz Núñez Gutiérrez de San Miguel...

| Varios autores- ver en la descripción
Todos somos Importantes, pero el docente es Imprescindible
2020

La educación dio un giro, pero la digitalización no es la solución, En todo esto hago estas preguntas ¿es hora de que el aprendizaje significativo se...

| Peñate, Lina Marisol
Transformación de la práctica educativa en la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador
2022

Por Ada Zarceño y Lidia Salamanca. Presentan la evolución de los planes de formación del personal de la UCA con el aporte de las nuevas tecnologías,...

| Varios autores- ver en la descripción
Transformar el corazón para ser conscientes de la conversión: Una experiencia personal de liderazgo ignaciano como educadora
2022

Por Mariana Bohórquez Murillo, educadora de la Unidad Educativa Javier, Ecuador. Reflexiona sobre el compromiso como docente y como tal líder ignaciano...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
2021

Indudablemente, la gran mayoría de la IES han realizado un gran esfuerzo en la implementación de diversas estrategias, formas,medios y recursos para...

| Romero Lara, Raúl
Un marco orientador para asegurar la protección integral y continuidad del aprendizaje de calidad de niñas, niños y jóvenes en contextos de emergencia: una mirada desde Latinoamérica ante la pandemia COVID-19
2021

Son cuatro los principales actores educativos que deben proteger y cuidar de las niñas, niños y jóvenes en contextos de emergencia como ha sucedido en la...

| Orozco, Hosy
Un marco para guiar una respuesta educativa a la pandemia del 2020 del covid-19
2020

Con Andreas Schleicher, como coautor. A medida que la pandemia COVID-19 hace estragos en el mundo, es esencial atender las necesidades educativas de...

| Reimers, Fernando
Una bitácora de viaje para tiempos de pandemia en clave de Pedagogía Ignaciana
2020

Desde la excepcionalidad del contexto, de emergencia sanitaria, cuarentena y suspensión de clases presenciales nos fuimos preguntando ¿cuáles fueron las...

| Moscato, Ricardo
Una lectura de la Pontificia Universidad Javeriana a partir de la experiencia en pandemia
2022

Por Luis David Prieto Silva y Sandra Patricia Romero Velasquez.  Mirar en retrospectiva lo sucedido a partir de marzo de 2020, cuando la pandemia irrumpe...

| Prieto, Luis David | Romero, Sandra P.
Una mirada hacia la gerencia escolar, desde la reflexión colectiva permanente
2020

Desde el Centro de Asesoramiento y Desarrollo Humano (CADH), unidad que irradia su acción en la Universidad Católica Andrés Bello Guayana, por creer...

| Salazar, Liz Mary
Una nueva educación para un nuevo mundo
2020

Publicación de Fe y Alegría Ecuador. Desde la Educación Popular en tiempos de pandemia, donde camina Fe y Alegría, estamos viviendo momentos de profunda...

| Fe y Alegría
Uso de imágenes interactivas como instrumento didáctico: Una experiencia de gestión pedagógica durante y después de la pandemia
2022

Por Kléber Quiroz Quinto, Docente de Bachillerato de la Unidad Educativa Javier, Guayaquil, Ecuador. El presente trabajo investigativo tiene como...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Veinte lecciones que aprendí mientras vivimos confinados
2020

Estos meses hemos librado una de las batallas épicas más singulares: el estar encerrados con muy pocas personas. Los recuerdos de esta historia van a...

| De la Torre, Javier
Videomensaje con ocasión del encuentro promovido y organizado por la Congregación para la Educación Católica: "Global Compact on Education. Together to look Beyond"
2020

Educar es siempre un acto de esperanza que invita a la coparticipación y a la transformación de la lógica estéril y paralizante de la indiferencia en...

| Papa Francisco / Bergoglio S.J., Jorge M.
Virtualizar las clases: algunos apuntes desde las literacidades y la virtualidad
2020

La meta de trasladar las dinámicas de enseñanza presenciales al mundo digital ha significado, pues, un reto para las comunidades educativas. La...

| Brañez Medina, Roberto
Vivir con un adolescente en medio de la Pandemia. Colegio de La Inmaculada - Argentina
2020

La forma en la que afrontamos las situaciones estresantes determina en gran parte cómo nos sentimos y qué recursos utilizaremos para hacerles frente....

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Vuelta a las aulas: Reflexiones y recomendaciones para ayudar en el inicio inmediato de clases tras el confinamiento
2020

En este breve documento sugerimos algunos planteamientos previos que pueden facilitar este regreso, y que proponemos en clave de CUIDADO, entendiéndolo...

| EDUCSI/CONEDSI