Temática: Trabajo en redes
Cómo realizar búsquedas avanzadas
El trabajo en red: Juntos somos mejores
2018

Explica porqué es importante el trabajo en red y describe la experiencia de la red global de colegios de la Compañía en 72 países con una misión...

| Beuster, Ciara
En red entre nosotros, así como con muchas otras y otros.
2022

EDITORIAL (Dr. Luis Arriaga Valenzuela, SJ). La Red de Cooperación Académica y Relaciones Interinstitucionales (CARI): un liderazgo estratégico en...

| AUSJAL
Enviados en misión: la vida como misión compartida y encuentro de vocaciones
2021

Los encuentros van construyendo el relato de la vida de Ignacio y la de cada uno de nosotros. En el escenario de la misión se produce un encuentro de...

| De los Ríos, Aracelli
Enviados en Red Global
2017

La Compañía de Jesús y el mundo nos están llamando a descubrir -como escuelas- el potencial que tenemos como red internacional. El desafío es si podemos...

| Mesa S.J., José Alberto
Esfuerzos estructurales de Fraternidad: De dos Redes Educativas a una
2021

Daniela Iturra,, Macarena Rubio y Juan Cristóbal García-Huidobro S.J. Red Educacional Ignaciana (REI) de Chile Esta unión de colegios FyA y ACI en una...

| Varios autores- ver en la descripción
Espiritualidad Ignaciana e Incidencia Política: Avanzando como un Cuerpo Universal
2008

La promoción de la justicia que nace de la fe, nos lleva a actuar simultáneamente acompañando y sirviendo a las personas que sufren la exclusión y...

| Arancibia, Luis
Establecimiento Oficial de la Red Global Jesuita de Colegios en la Fiesta de San Juan Berchmans, a los 400 años de su fallecimiento
2021

Berchmans encarna de manera admirable lo que buscamos con la educación de la Compañía de Jesús: una formación integral que desarrolle el potencial de la...

| Sosa S.J., Arturo
Estatutos de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina
2012

Antecedentes. De la naturaleza de la Asociación y de sus miembros. Objetivos. Organización y estructura. Derechos y funciones. Interpretación y...

| AUSJAL
Experiencia de gestión en época de pandemia: equipo de monitoreo Fe y Alegría Venezuela
2020

Gestionar al interior de una organización tan compleja como Fe y Alegría es un gran reto, aún más cuando esta gestión se desarrolla en tiempos de...

| Fuenmayor, Luz Bettina
Experiencias exitosas en el fortalecimiento de la cultura AUSJAL
2019

Síntesis de las principales experiencias y “buenas prácticas” que las universidades de AUSJAL han desarrollado como parte del P.14 Segunda etapa del...

| AUSJAL
Fe y Alegría como agente de sensibilización
2004

¿Por qué Fe y Alegría debe ser agente de sensibilización? Nace de una sensibilización de los no pobres hacia los pobres. Fe y Alegría nace como una...

| Ugalde S.J., Luis
Fe y Alegría en el mundo: Respuestas ante el Covid 19 y visión después de la pandemia
2020

Ruta de la presentación: Panorama general: percepciones, acciones, análisis de situación en Fe y Alegría. Eje 1: educación ante la emergencia,...

| Fe y Alegría
Fe y Alegría quiere oírte. Una encuesta internacional
2018

Qué significa Fe y Alegría. Cuando se siente ser de Fe y Alegría. Los desafíos educativos a los que Fe y Alegría debe contribuir. Los desafíos que debe...

| Fe y Alegría
Fe y Alegría: un Plan Global en el año de la conversión
2021

Volver a nuestras raíces, en este Año Ignaciano, nos ayuda a mirar el presente con gratitud la acción de Dios en nuestra historia y el futuro con la...

| Cavassa S.J., Ernesto
Fe y Alegría: Una Red para la Educación Popular
2007

Fe y Alegría es hoy una red de educación popular integral que atiende más de un millón de personas en dieciséis países de América Latina y procura...

| Cela S.J., Jorge
Fe y Alegría. Red de Relaciones humanas.
1977

Realidad humana de la que arranca Fe y Alegría. Objetivo primordial de Fe y Alegría. Los medios que emplea Fe y Alegría. Recursos de Fe y Alegría....

| Vélaz S.J., José María
Formación de educadores: Iniciativas colaborativas de aprendizaje entre pares
2022

Por José Luis Jiménez Figarotti, Ana Cristina Torres Barba, María de los Ángeles Soto Guzmán y Xóchitl León Oyarzábal. Describen el desarrollo de una...

| Varios autores- ver en la descripción
Formación para el trabajo: Por un trabajo digno y decente, soñamos y nos enREDamos…
2022

Por el Equipo de Coordinación “Formación para el Trabajo” de la Federación Internacional de Fe y Alegría. Describen el propósito, objetivos y acciones de...

| Fe y Alegría
Frente a la pandemia: formación, incidencia e investigación
2020

En fidelidad al propósito de asumir la realidad de nuestras sociedades, discernirla y animar la actividad universitaria con sentido de justicia, se...

| Arriaga V. S.J, Luis
Global partnerships in jesuit higher education
2011

Jesuit higher education, as a significant global network of higher education in the world, is uniquely poised to not only advance the intellectual...

| O’Keefe S.J., Joseph M.