Temática: Diseño del Curriculum
Cómo realizar búsquedas avanzadas
El Paradigma Pedagógico Ignaciano como herramienta para el diseño curricular de la asignatura Administración Estratégica
2018

La presente investigación tiene un carácter cuasi-experimental. Parte de la fundamentación teórica del Paradigma Pedagógico Ignaciano para comprobar si...

| León W., Silvia
El PPI como herramienta para el diseño curricular de la asignatura Administración Estratégica
2018

La presente investigación tiene un carácter cuasi-experimental. Parte de la fundamentación teórica del Paradigma Pedagógico Ignaciano para comprobar si...

| León, Olga
Empoderando a Ciudadanos Globales. El Curso del Mundo
2018

Fernando M. Reimers, Vidur Chopra, Connie K. Chung, Julia Higdon y E. B. O’Donnell Educación global para el siglo XXI: el diseño de un Currículo para...

| Reimers, Fernando
Empoderando alunos para melhorar o Mundo: Um guia prático
2017

Seção 1. Treze etapas para capacitar os alunos a melhorar o mundo. 1. Introdução Objetivos do capítulo e do livro. Objetivo 1. Educar para a cidadania...

| Reimers, Fernando
Empoderar alumnos para la mejora del mundo en sesenta lecciones
2017

Sección 1. Trece pasos con qué empoderar alumnos para mejorar el mundo. Introducción. Metas del capítulo y el libro. Meta 1. Educar para la ciudadanía...

| Reimers, Fernando
Empoderar todos os estudantes em larga escala
2018

Educação para todos: como torná-la relevante em grande escala. Expandindo a educação para o século 21. Redefinindo a qualidade educacional: uma...

| Reimers, Fernando
Empowering students to improve the World in sixty lessons
2017

Introduction: Goals of the chapter and of the book: Goal 1: Educating for global citizenship 3 Goal 2: Prototyping an approach to developing global...

| Reimers, Fernando
En el camino a la participación: construyendo capacidades para la transformación social
2019

El documento recoge los hallazgos más significativos que en materia de educación para la participación ciudadana con jóvenes resultan de una...

| Alboan
En el Centenario de la Universidad de Deusto
1987

La idea de universidad. Idea de universidad e interdisciplinaridad. Idea de universidad y universidad jesuítica. La Universidad de Deusto y su...

| Kolvenbach S.J., P.H.
En torno al proyecto curricular del centro
2007

Algunas características del contexto que deben incidir en el momento de confeccionar un proyecto curricular.

| Caturla S.J., Enric
Escribir para convencer: experiencia de diseño instruccional en contextos digitales de autoaprendizaje
2020

Karen Shirley López Gil y Sergio Chacón Peña El objetivo de este artículo es analizar la experiencia de diseño, implementación y evaluación del curso...

| Varios autores- ver en la descripción
Evaluación de competencias en la educación superior
2007

Contextualización. Posicionamiento de la Universidad de Deusto. Modelo de Aprendizaje. Aprendizaje basado en competencias. Práctica de la evaluación de...

| Poblete Ruiz, Manuel
Formação docente, Colegio Antonio Vieira - Brasil
2019

Formação docente 2019: Educar para a Compreensão – aprofundamento das metodologias ativas, como recurso potencial para o desenvolvimento da Formação...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formación de educadores: Iniciativas colaborativas de aprendizaje entre pares
2022

Por José Luis Jiménez Figarotti, Ana Cristina Torres Barba, María de los Ángeles Soto Guzmán y Xóchitl León Oyarzábal. Describen el desarrollo de una...

| Varios autores- ver en la descripción
Formación integral en la UCA: Enfoque y definición (EL Salvador)
2018

Misión y visión de la UCA como punto de partida del enfoque de formación integral. La construcción y mantenimiento de la violencia estructural: ¿cómo las...

| Univ. Centroamericana
Formación Integral Humana y Religiosa, Instituto Politécnico Loyola - Rep. Dominicana
2018

Justificación. Propósitos. Contenidos.

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formar pessoas para os demais
2024

O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o desafio de formar pessoas para os demais, num contemporâneo neoliberal e neoconservador, em que somos...

| Ventura, Kemilly
Fraternidade e amizade social no Currículo da Graduação-Unisinos como prática do design estratégico
2021

Gustavo Severo de Borba, Isa Mara da Rosa Alves, Sérgio Educado Mariucci A experiência compartilhada aqui ainda está em construção. O ciclos de...

| Varios autores- ver en la descripción
Fundamentos y metodología del humanismo integral y solidario en educación
2023

Por María Ángeles Navarro Mazón y Fernando González Alonso. Ante el escenario actual de deshumanización de la persona y la sociedad, la cuestión social...

| Varios autores- ver en la descripción
Guía del docente para el desarrollo de competencias (Ciudad de Méjico)
2012

Universidad Iberoamericana-Ciudad de México, Programa de Formación de Académicos El enfoque de competencias en los planes de estudio del sistema...

| Univ. Iberoamericana