Temática: Calidad educativa
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A alfabetização e a Educação Integral no 1º ano do Ensino Fundamental no Colégio dos Jesuítas
2024

Por  Fernanda Francisco Farah Cintra, Fernanda Maria Di Biase Gonçalves Rocha, Geziane Maini, Isadora Saidler y Vanessa Almeida Stigert.  Neste texto...

| Varios autores- ver en la descripción
A educação da Companhia: uma pedagogia ao serviço da formação de um ser humano reconciliado com seus semelhantes, com a criação e com Deus
2017

A tradição educativa: memória inspiradora e não peso paralisante. Companheiros em uma missão de reconciliação e de justiça.Educação que abre à...

| Sosa S.J., Arturo
A Educação Integral segundo a Pedagogia Inaciana
2017

Sugerimos, neste texto, um enfoque mais amplo de Educação Integral, tomando como base a Pedagogia Inaciana, que traz uma identidade própria, inspirada na...

| Klein S.J., Luiz F.
A EPC segundo Pierre Faure
1996

Conferência pronunciada no 1o. Fórum Brasileiro sobre Educação Personalizada, realizado em Itaici, S. Paulo, Brasil, de 31/10 a 02/11/1996. A sociedade...

| Klein S.J., Luiz F.
A inovação pedagógica como práxis formativa integral inaciana. Um relato de experiência a partir de um projeto acadêmico integral e integrador
2024

O seguinte texto discute a constituição do Colégio Medianeira como um Centro de Aprendizagem Integral Inaciano, destacando a inovação pedagógica como...

| Torra, Carlos Henrique
A proposta pedagógica está clara! E a mudança?
2002

Incentivo de mudança dos colégios jesuítas. A fenomenologia da mudança de Seymour Sarason. As cinco disciplinas da visão sistêmica de Peter Senge....

| Klein S.J., Luiz F.
Acompañamiento formativo para la implementación del Sistema de Mejora de la Calidad
2013

Guías Didácticas Sesiones 0-1: Dónde estamos. Propósitos. Metodología. Capacidades a potenciar. Una Sinfonía en Re-Mayor: Contextualización....

| Fe y Alegría
Acuerdos del V Encuentro de Rectores FLACSI
2015

Se reflexionó sobre los siguientes temas: El rector como animador apostólico, el liderazgo del rector en nuestras instituciones educativas, competencias...

| FLACSI
Alegria de aprender, alegria de avaliar
1999

Artigo publicado em ´Provocações da Sala de Aula´, Osowski, Cecilia (org.). São Paulo, Brasil, Ed. Loyola, 1999. Avaliação da aprendizagem: panorama...

| Klein S.J., Luiz F.
Algunas trasformaciones de la dinámica del aula de clase desde el Magis ignaciano
2013

Conexiones y relaciones entre Calidad, Magisy Dinámica del Aula de Clase

| Martínez Rojas, José
Ante la urgencia y necesidad del pacto educativo global
2020

Traducción del texto original en inglés publicado en ‘Luces para el camino. Pacto Educativo Global. Una educación de, con y para todos. Hacia una...

| Mesa S.J., José Alberto
Aportes de la Escuela Católica de América al Pacto Educativo Global
2020

Oscar A. Pérez Sayago 1. Desde la escuela católica apostamos por una mejor educación. 2. Desde la escuela católica proponemos hacer de la escuela...

| CIEC
Aportes para una respuesta educativa frente al COVID-19 en América Latina
2020

Análisis desde la evidencia del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) El contexto actual de la pandemia en...

| UNESCO
Aprender Seguros: Escuelas que Cuidan - Un programa para fortalecer los vínculos en la escuela
2020

Amaia Halty, Carlos Pitillas y Ana Berástegui Universidad Pontificia Comillas La seguridad es clave para que el aprendizaje pueda llegar a darse y,...

| Varios autores- ver en la descripción
Apuntes sobre Fe y Alegría - Parte I
2017

Selección preparada por el P. Joseba Lazcano S.J. En la mayoría de los casos, se desconocen las circunstancias en las que Vélaz escribió esos apuntes....

| Vélaz S.J., José María
Avaliação do impacto da intervenção educacional no ensino primário e secundário da Fe y Alegría na Bolívia, Colômbia, Guatemala, Peru, República Dominicana e Venezuela (2017-2020)
2021

A Avaliação de Impacto é importante devido ao seu alcance global e à riqueza de suas contribuições para a tomada de decisão. Oferece-nos uma tripla...

| Fe y Alegría
Bitácora del Proceso de Mejoramiento 2016-2020 - Colegio San Ignacio El Bosque, Chile, Nº 1
2017

De los sueños a la acción. ¡Estamos en ruta! La hora del cómo. Formarse para partir. La práctica de hacerse preguntas. El estudiante al centro. Con la...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Bitácora del Proceso de Mejoramiento 2016-2020 - Colegio San Ignacio El Bosque, Chile, Nº 2
2018

Nuestra identidad nos está moviendo a cambiar. Cuatro enfoques: Un mismo fin. Evaluar para seguir avanzando. Personas y recursos. Hacia un aprendizaje...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Bitácora del Proceso de Mejoramiento 2016-2020 - Colegio San Ignacio El Bosque, Chile, Nº 3
2019

Hacia la construcción de nuestros aprendizajes. Comprometidos con el cambio. La aventura de proyectar. Evaluar para comprender. Hacer vida la noción de...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Calidad de la educación (FyA Venezuela)
1992

Se trata reflexionar sobre lo que hacemos, de revisar y colocar los énfasis en el proceso educativo, en los "cómos" y a partir de esta reflexión volver a...

| Fe y Alegría