Temática: Procesos pedagógicos
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A alfabetização e a Educação Integral no 1º ano do Ensino Fundamental no Colégio dos Jesuítas
2024

Por  Fernanda Francisco Farah Cintra, Fernanda Maria Di Biase Gonçalves Rocha, Geziane Maini, Isadora Saidler y Vanessa Almeida Stigert.  Neste texto...

| Varios autores- ver en la descripción
A centralidade da família nas escolas jesuitas: uma relação entre o Pacto Educativo Global e os norteadores da Companhia de Jesus
2023

As escolas jesuítas são um locus privilegiado para observação e reflexão das desconstruções-reconstruções contidas na relação família-escola. Isto porque...

| Souza dos Santos, Raphaela
A construção de redes sociais no processo de formaçãodocente
2010

O termo “rede” vem sendo utilizado por diferentes áreas de conhecimento. Contudo, este trabalho buscará discutir as redes sociais na Educação. Na...

| Locatelli, Ederson
A Didática da Educação Personalizada e Comunitária segundo Pierre Faure
1992

Pierre Faure apresenta um estilo próprio dentro da corrente da educação personalizada, caracterizando-a como comunitária, em contraposição a uma educação...

| Klein S.J., Luiz F.
A Educação Jesuíta frente à Pandemia
2020

I. Iniciativas Pedagógicas dos Colégios da FLACSI. 1. A Pesquisa. 2. Montagem da Educação Remota. 3. Estratégias Pedagógicas e de Avaliação. 4. Meios e...

| Klein S.J., Luiz F.
A EPC segundo Pierre Faure
1996

Conferência pronunciada no 1o. Fórum Brasileiro sobre Educação Personalizada, realizado em Itaici, S. Paulo, Brasil, de 31/10 a 02/11/1996. A sociedade...

| Klein S.J., Luiz F.
A formação do educador de jovens e adultos e a Pedagogia Inaciana
2011

Esse estudo aborda a formação dos educadores de jovens e adultos de um colégio privado e confessional sob a perspectiva da Pedagogia Inaciana, que há 40...

| Capparellli, Antonieta
A Formação Docente no Colégio São Francisco Xavier - Brasil
2019

A formação do docente é contínua, semanalmente acontece no colégio reuniões pedagógicas onde todos os docentes, divididos por segmentos, reúnem-se com o...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
A formaçao humano-educacional pré-escolar em Inácio de Loyola
2015

O presente trabalho tem como objeto de pesquisa a formação humana inicial do Mestre Inácio conforme o que se encontra em sua Autobiografia [Au]. O tema...

| Barbosa Lima, Marcos
A inovação pedagógica como práxis formativa integral inaciana. Um relato de experiência a partir de um projeto acadêmico integral e integrador
2024

O seguinte texto discute a constituição do Colégio Medianeira como um Centro de Aprendizagem Integral Inaciano, destacando a inovação pedagógica como...

| Torra, Carlos Henrique
A instrumentalidade cultural da didática jesuítica: uma análise do Ratio Studiorum
2010

O trabalho objetiva discutir a contribuição da Companhia de Jesus para a formação da cultura brasileira. O objeto é tomado pelo aspecto educacional, com...

| Valdés P., Roberto
A interculturalidade como eixo transversalizador no “Mapa de Aprendizagens para a Formação Integral” do Colégio Antônio Vieira, Brasil
2023

O presente artigo aborda a interculturalidade crítica como pressuposto curricular fundamental no projeto educativo das escolas jesuítas. A...

| Marques Pereira, Ana
A los 25 años del Paradigma Pedagógico Ignaciano: Selecciones Junio-Julio 2018
2018

El documento “Características de la Educación de la Compañía de Jesús” (1986) contiene los principios inspiradores y una visión de la educación arraigada...

| CVPI - Boletines
A matriz pedagógica jesuíta e a sistemática escolar moderna
2017

A Ratio foi, como o próprio nome indica, a ordenação ou sistematização dos estudos, a primeira que se fez no mundo. Se algumas das características da...

| Rodrigues F., Teresa
A orientação educacional e pedagógica baseada na pedagogia inaciana
2009

O presente trabalho apresentará, particularmente, a educação interior do verdadeiro e profundo sentido do ser pessoa: ser “homem e mulher para (servir)...

| Mello de, Giovanna
A proposta pedagógica está clara! E a mudança?
2002

Incentivo de mudança dos colégios jesuítas. A fenomenologia da mudança de Seymour Sarason. As cinco disciplinas da visão sistêmica de Peter Senge....

| Klein S.J., Luiz F.
Acerca de la riqueza de ver el PPI como algo más que un método de enseñanza
2023

Hablar del Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI) es complicado y es polémico en la medida que lo usemos como lo que es según sus orígenes o según su...

| Najarro, Armando
Acolher é uma necessidade Experiência no Colegio São Francisco Xavier, Sao Paulo-Brasil, por Paulo S. Estevam Ferreira
2020

Durante o período crítico que vivemos em 2020, algumas práticas foram pensadas para que a comunidade do Colégio São Francisco Xavier/ São Paulo fosse...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Acompañamiento a los Docentes sobre el Plan Continuidad pedagógica 2020 - Colegio Ntra. Sra de Itatí - Argentina
2020

En tiempos extraordinarios de aislamiento obligatorio, social y preventivo la pandemia nos impuso a todos nuevos hábitos en los distintos espacios y...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Acompañamiento del programa de Líderes, Desarrollo integral conjunto - Reporte de Intervención
2023

El acompañamiento dentro del modelo pedagógico Ignaciano, es un proceso de suma importancia que permite reconocer las habilidades, situaciones y...

| Mendoza B., Melissa