Autor: Klein S.J., Luiz F.
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Educação jesuíta: tradição e atualização (Edição da CPAL com o "Conversatório. Educação jesuíta em tempos de pandemia")
2020

Prefácio por Roberto Jaramillo S.J. Parte um: APRESENTAÇÃO. Introdução. I. TRADIÇÃO. 1. Objetivos da educação jesuíta. 2. Marcos na tradição educacional....

| Klein S.J., Luiz F.
Educação Personalizada: Urgência na virada do milênio
2000

O objetivo deste trabalho é refletir com os pesquisadores e agentes da educação sobre a urgência de se investir em uma proposta pedagógica, como a...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación de calidad para todos: desafío a los centros educativos
2019

Esta contribución tiene como propósito presentar y motivar la campaña que CPAL, la Conferencia de Provinciales Jesuitas de América Latina está lanzando...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación jesuita: tradición y actualización
2020

PRESENTACIÓN. Introducción. I. TRADICIÓN. 1. Objetivos de la educación jesuita. 2. Hitos de la tradición educativa. Nuestros colegios hoy y mañana...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación jesuita: tradición y actualización (Edición de la CPAL con el "Conversatorio. La educación jesuita en tiempos de pandemia")
2020

Prólogo de Roberto Jaramillo S.J. Primera Parte: PRESENTACIÓN. Introducción. I. TRADICIÓN. 1. Objetivos de la educación jesuita. 2. Hitos de la tradición...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación Personalizada. Desafíos y Perspectivas.
2002

Prólogo de Álvaro Vélez Escobar, SJ. Capítulo I: El proyecto pedagógico de Pierre Faure: La persona y la comunidad. Pierre Faure: Obra y contexto.  La...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación y Solidaridad: La Pedagogía Jesuita hoy
1999

Capítulo del libro: ´Saberes pedagogicos y actividad docente´, organizado por la Selma Garrido Pimenta. Contenido del capítulo: Propuesta de educación en...

| Klein S.J., Luiz F.
Ejercicios Espirituales: escuela de formación para la Pedagogía Ignaciana
2000

Conferencia publicada en Osowski, Cecilia (org.),'Teología y Humanismo Social Cristiano. Trazando rutas'¡. Y en el caso de las mujeres. La experiencia...

| Klein S.J., Luiz F.
El actual paradigma pedagógico jesuítico
2002

En este artículo, que es parte del Parte del Capítulo IV del libro Actualidad de la Pedagogía Jesuita. Guadalajara, ITESO, 2002, el autor nos explica en...

| Klein S.J., Luiz F.
El enfoque personalizador según Pierre Faure
2015

Faure confesó que su vocación a la educación personalizada la motivó la espiritualidad de San Ignacio de Loyola, que es ante todo interiorización y...

| Klein S.J., Luiz F.
El Pacto Educativo Global en América Latina
2022

Documento de Trabajo  elaborado en el marco de un Convenio entre el Consejo Episcopal Latinoamericano (Celam) y la Conferencia de Provinciales Jesuitas...

| Klein S.J., Luiz F.
El Pacto Educativo Global y la Educación Jesuita Hoy
2020

El propósito de este artículo es sugerir el lugar de la propuesta de Pacto Educativo Global (PEG), recién lanzada por el papa Francisco, en el acervo de...

| Klein S.J., Luiz F.
El Proyecto Educativo Común nos invita a enriquecerlo
2021

El Proyecto Educativo Común encuentra, en este año de 2021, inspiración y respaldo suficiente para enriquecerse u orientar la acción educativa jesuita...

| Klein S.J., Luiz F.
El rol del educador de Fe y Alegría en el siglo XXI - Ámbitos y escenarios de actuación
2021

El punto de partida de mi contribución en este escritoconsidera que el educador de Fe y Alegría es más que orientador académico. De acuerdo a su lectura...

| Klein S.J., Luiz F.
Estrategias de aula en los centros de Fe y Alegría – Guía de la educación personalizada
2013

El módulo en su primer capítulo describe de una manera sintética los elementos teóricos que desde la educación popular se deben tener en cuenta para...

| Fe y Alegría | Klein S.J., Luiz F.
Exercícios Espirituais: escola de formação para a Pedagogia Inaciana
2000

Conferência publicada em Osowski, Cecilia (org.), ´Teologia e Humanismo Social Cristão. Traçando rotas´. São Leopoldo, Ed. Unisinos, 2000. Clarificando...

| Klein S.J., Luiz F.
Formar a pessoa para ser para e com os demais
1997

Breve apresentação do enfoque pedagógico personalizado e comunitário do jesuíta pedagogo francês Pierre Faure. Cpmunidade Educativa. Aprendizagem...

| Klein S.J., Luiz F.
Gênese e Fundamentos da Proposta de Ensino Personalizado e Comunitário de Pierre Faure
1997

O estudo da obra de Pierre Faure revela um tríplice embasamento: antropológico-espiritual, bio-psicológico e pedagógico. No exercício de suas funções de...

| Klein S.J., Luiz F.
Guia Práctica del PPI
2007

El Paradigma Pedagógico Ignaciano: Contextualización, Experiencia, Reflexión, Acción, Evaluación: Para cada paso: qué se entiende, por qué es importante,...

| Klein S.J., Luiz F.
How does Francisco see education? OIEC-CPAL
2022

This study of the vision of the education of Pope Francis was based on seven main documents of his pontificate: the encyclicals Laudato si '(24/05/2015)...

| Klein S.J., Luiz F.