Autor: Klein S.J., Luiz F.
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Colégios jesuítas inovadores na América Latina
2018

Os colégios jesuítas na América Latina - são 89 – encontram-se atualmente comprometidos num intenso trabalho de reconfiguração escolar e inovação...

| Klein S.J., Luiz F.
Como a Companhia de Jesus concebe a educação inclusiva?
2013

O termo ´Educação Inclusiva´ é referido poucas vezes nos documentos institucionais e educativos da Companhia de Jesus. Em documentos jesuítas...

| Klein S.J., Luiz F.
Como Francisco vê a educação?
2021

Este estudo da visão do Papa Francisco sobre a educação se baseou em sete documentos principais do seu pontificado: as encíclicas Laudato Sì (24/05/15) y...

| Klein S.J., Luiz F.
Cómo ve Francisco la educación?
2021

Este estudio de la visión de la educación del Papa Francisco se basó en siete documentos principales de su pontificado: las encíclicas Laudato si’...

| Klein S.J., Luiz F.
Cómo ve Francisco la educación? - Como Francisco vê a educação? (Revista CIEC)
2021

Textos de los artículos, con el mismo título, anteriormente publicados en versión pdf en esta Biblioteca. Este estudio de la visión de la educación del...

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Cuarenta años de la alocución del P. Pedro Arrupe Nuestros colegios hoy y mañana
2020

El hito de la reciente tradición pedagógica jesuita es la alocución del P. Pedro Arrupe el 13 de septiembre de 1980, en la Curia General en Roma, a un...

| Klein S.J., Luiz F.
Educação de qualidade para todos: desafio aos centros educativos
2019

Esta contribuição visa apresentar e motivar a campanha que a CPAL, a Conferência dos Provinciais Jesuítas da América Latina, está lançando para promover...

| Klein S.J., Luiz F.
Educação e Solidariedade: a Pedagogia Jesuíta hoje
1999

Tema da tese doutoral, publicado em Pimenta, Selma Garrido (org.): ´Saberes Pedagógicos e atividade docente´, S. Paulo, Ed. Cortez, 1999. A educação...

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Educação inaciana personalizadora na virada do novo milênio
2000

O ser humano tende a revelar-se particularmente inseguro e ansioso por desvendar o futuro especialmente nas passagens de ano e em datas ´redondas´, como...

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Educação Jesuíta: tradição e atualização
2020

APRESENTAÇÃO Introdução I. TRADIÇÃO. 1. Objetivos da educação jesuíta. 2. Marcos da tradição educativa: Nossos colégios hoje e amanhã (1980)....

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Educação jesuíta: tradição e atualização (Edição da CPAL com o "Conversatório. Educação jesuíta em tempos de pandemia")
2020

Prefácio por Roberto Jaramillo S.J. Parte um: APRESENTAÇÃO. Introdução. I. TRADIÇÃO. 1. Objetivos da educação jesuíta. 2. Marcos na tradição educacional....

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Educação Personalizada: Urgência na virada do milênio
2000

O objetivo deste trabalho é refletir com os pesquisadores e agentes da educação sobre a urgência de se investir em uma proposta pedagógica, como a...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación de calidad para todos: desafío a los centros educativos
2019

Esta contribución tiene como propósito presentar y motivar la campaña que CPAL, la Conferencia de Provinciales Jesuitas de América Latina está lanzando...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación jesuita: tradición y actualización
2020

PRESENTACIÓN. Introducción. I. TRADICIÓN. 1. Objetivos de la educación jesuita. 2. Hitos de la tradición educativa. Nuestros colegios hoy y mañana...

| Klein S.J., Luiz F.
Educación jesuita: tradición y actualización (Edición de la CPAL con el "Conversatorio. La educación jesuita en tiempos de pandemia")
2020

Prólogo de Roberto Jaramillo S.J. Primera Parte: PRESENTACIÓN. Introducción. I. TRADICIÓN. 1. Objetivos de la educación jesuita. 2. Hitos de la tradición...

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Educación Personalizada. Desafíos y Perspectivas.
2002

Prólogo de Álvaro Vélez Escobar, SJ. Capítulo I: El proyecto pedagógico de Pierre Faure: La persona y la comunidad. Pierre Faure: Obra y contexto.  La...

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Educación y Solidaridad: La Pedagogía Jesuita hoy
1999

Capítulo del libro: ´Saberes pedagogicos y actividad docente´, organizado por la Selma Garrido Pimenta. Contenido del capítulo: Propuesta de educación en...

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Ejercicios Espirituales: escuela de formación para la Pedagogía Ignaciana
2000

Conferencia publicada en Osowski, Cecilia (org.),'Teología y Humanismo Social Cristiano. Trazando rutas'¡. Y en el caso de las mujeres. La experiencia...

| Klein S.J., Luiz F.
El actual paradigma pedagógico jesuítico
2002

En este artículo, que es parte del Parte del Capítulo IV del libro Actualidad de la Pedagogía Jesuita. Guadalajara, ITESO, 2002, el autor nos explica en...

| Klein S.J., Luiz F.
El enfoque personalizador según Pierre Faure
2015

Faure confesó que su vocación a la educación personalizada la motivó la espiritualidad de San Ignacio de Loyola, que es ante todo interiorización y...

| Klein S.J., Luiz F.